Написание приказа об объявлении выговора учителю требует соблюдения определенных правил и полного понимания ситуации. Один из важных аспектов в данном случае — невыспавшийся оценки на первой четверти, что может являться причиной для применения дисциплинарных мер. В этой статье мы рассмотрим основные этапы написания приказа и дадим рекомендации по его составлению.
За что можно объявить учителю выговор
1. Невыполнение педагогических обязанностей
Учитель может быть подвержен дисциплинарному взысканию, если он не справляется с выполнением своих педагогических обязанностей. Это может включать:
- несвоевременное и некачественное выставление оценок;
- неправильное планирование и проведение уроков;
- игнорирование программы обучения;
- несоблюдение стандартов и требований, установленных министерством образования.
2. Неверное поведение в отношении учеников
Учитель может быть подвержен дисциплинарному взысканию, если он проявляет неправильное поведение по отношению к ученикам. Это может включать:
- проявление насмешек, унижений или пренебрежительного отношения к ученикам;
- использование физической силы или насилия в отношении учеников;
- нарушение этических норм в коммуникации с учениками;
- неадекватное подход к проблемам учеников или их жалобам.
3. Нарушение профессиональной этики
Учитель может быть подвержен дисциплинарному взысканию, если он нарушает профессиональную этику. Это может включать:
- распространение ложной информации о коллегах или администрации;
- использование своего служебного положения в корыстных целях;
- нарушение конфиденциальности и правил безопасности;
- нарушение кодекса поведения и деонтологии учителя.
4. Непрофессиональное развитие
Учитель может быть подвержен дисциплинарному взысканию, если он не занимается своим профессиональным развитием. Это может включать:
- неучастие в профессиональных тренингах и семинарах;
- отсутствие самообразования и самоусовершенствования;
- несоблюдение требований к повышению квалификации учителя;
- игнорирование новых методик и подходов в образовании.
Итак, выговор учителю может быть объявлен в случае нарушения его педагогических обязанностей, неправильного поведения в отношении учеников, нарушения профессиональной этики или непрофессионального развития. Это важный инструмент для поддержания дисциплины и качества образования в учебном учреждении.
Образец приказа о применении дисциплинарного взыскания
Руководитель организации [Наименование организации]
г. [Место нахождения организации]
Приказ
от [Дата]
№ [Номер]
О применении дисциплинарного взыскания
В соответствии с трудовым законодательством, Уставом организации и служебным заданием на должность, приказываю:
- Применить к работнику [ФИО] дисциплинарное взыскание в виде выговора.
- Объяснить работнику причины и основания применения дисциплинарного взыскания.
- С указанием нарушенных норм, правил, процедур или требований, описать конкретные действия (бездействие) или поведение, которые привели к нарушению и сформулировать обоснование необходимости применения дисциплинарного взыскания.
- Подчеркнуть, что руководитель понимает значимость должностных обязанностей работника, осознает его профессиональные качества, однако настаивает на немедленной коррекции поведения.
Данный приказ подлежит ознакомлению, подписанию и возвращению надлежащим образом оформленного рапорта соответствующему начальнику структурного подразделения.
Контроль за исполнением приказа возлагается на [Должность руководителя подразделения или уполномоченного лица].
Приказ подписан в электронном виде.
Руководитель организации
[ФИО руководителя]
СОГЛАСОВАНО:
Претендент на высшую должность
[ФИО претендента]
____________________
Дата ___________
[Подпись претендента]
Начальник службы кадров
[ФИО начальника службы кадров]
____________________
Дата ___________
[Подпись начальника службы кадров]
Приказ о дисциплинарном взыскании
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и уставом учебного заведения, руководствуясь принципами справедливости и обеспечения дисциплины, распоряжаю:
Учитель:
[ФИО учителя]
Основание:
Невыполнение преподавательских обязанностей в рамках проведения оценки на первой четверти.
Разъяснения:
- Ньюансы проведения оценки: Учитель был ознакомлен со всеми требованиями и правилами, касающимися проведения оценочных мероприятий на первой четверти.
- Необходимость бережного отношения к документам: Учитель не проявил достаточной осторожности и заботы в отношении оценочных материалов, что привело к их утрате или повреждению.
- Нарушение календарного плана: Учитель не предоставил оценки в срок, установленный календарным планом, что нарушило образовательный процесс и создало неудобства для обучающихся и родителей.
- Невыполнение требований стандартов: Учитель не придерживался требований и нормативов, установленных в рамках программы обучения, что отразилось на качестве проведенной оценки.
Меры дисциплинарного воздействия:
В связи с вышеуказанными нарушениями, учительу назначается дисциплинарное взыскание в виде выговора.
Данное дисциплинарное взыскание должно служить напоминанием о необходимости исполнения преподавательских обязанностей, соблюдении правил и требований, а также бережного отношения к документам и учета сроков оценки.
| Дата вынесения приказа: | [Дата] |
| Руководитель: | [ФИО руководителя] |
Приказ об объявлении выговора
Основание для выговора
Основываясь на представленных фактах и подтверждающих материалах, настоящим приказывается объявить выговор учителю [[ФИО учителя]] за нарушение следующего пункта учительского кодекса этического поведения:
- Невыставление оценок учащимся вовремя.
Обстоятельства нарушения
Учителю [[ФИО учителя]] была поставлена задача выставить оценки учащимся по итогам первой четверти. Однако, вопреки данной инструкции, он просрочил сроки выставления оценок и не предоставил нужную информацию вовремя. Данное нарушение привело к созданию путаницы и недовольства учащихся, их родителей и других педагогических работников.
Рекомендации и приказы
- Учителю [[ФИО учителя]] следует обратить особое внимание на выполнение своих обязанностей в соответствии с учительским кодексом.
- Поместить данное событие в личное дело учителя [[ФИО учителя]].
- Обратиться к учителю [[ФИО учителя]] с требованием предоставить объяснение по данному нарушению в письменной форме в течение 3 дней с момента получения данного приказа.
- По результатам рассмотрения ответа и внимательного изучения фактов, подготовка основанных на них проекта решения по данному случаю.
- В случае рецидива или продолжительного нарушения с пропущенными пунктами появится возможность применить более строгие меры дисциплинарного воздействия.
Приказываю
Объявить выговор учителю [[ФИО учителя]] согласно вышеуказанным обстоятельствам и приказам.
Ответственные лица
Ответственные лица:
- Директор [[ФИО директора]]
- Заместитель директора по учебной работе [[ФИО заместителя директора]]
Дата: [[Дата]]
Порядок применения дисциплинарного взыскания: пошаговая инструкция
1. Подготовка документации
Перед применением дисциплинарного взыскания необходимо составить соответствующую документацию. В нее включается:
- письменное изложение нарушения, с указанием даты, времени и места его совершения;
- указание на причину и обстоятельства нарушения;
- ссылки на соответствующие положения закона или правил;
- сведения о свидетелях, если таковые имеются;
2. Ознакомление нарушителя с обвинениями
После составления документации, необходимо ознакомить нарушителя с обвинениями и предоставить ему возможность представить свою позицию по данному вопросу. Можно провести служебное разъяснение, на котором нарушителю объясняются последствия его действий и предлагается возможность защиты.
3. Обсуждение с руководством
После получения позиции нарушителя необходимо провести обсуждение с руководством или комиссией по дисциплине. На данном этапе рассматриваются все обстоятельства нарушения и выносится решение о применении дисциплинарного взыскания. Руководство может принять одно из следующих решений:
- применить предупреждение;
- назначить выговор;
- выдать замечание;
- осуществить временное ограничение в правах;
- рекомендовать увольнение или отстранение от должности.
4. Составление приказа о применении дисциплинарного взыскания
После принятия решения руководством следует составить приказ о применении дисциплинарного взыскания. В приказе должны быть указаны следующие сведения:
- фамилия, имя и отчество нарушителя;
- должность нарушителя;
- суть нарушения и причины его применения;
- вид и степень применяемого взыскания;
- срок и место применения взыскания;
- подпись и дата составления приказа.
5. Уведомление нарушителя
После составления приказа необходимо уведомить нарушителя о применении дисциплинарного взыскания. Уведомление можно произвести путем вручения приказа лично или отправкой по почте с уведомлением о вручении.
Соблюдение описанной выше пошаговой инструкции позволит осуществить применение дисциплинарного взыскания с соблюдением всех необходимых процедур и установленных правил.
Приказ о выговоре учителю за нарушение ведения классного журнала
По результатам проверки работы _________(наименование классного журнала) учителя ___________(ФИО учителя), которая была проведена _________(дата проверки), выявлены серьезные нарушения ведения классного журнала и несвоевременное внесение данных.
Учитывая, что ведение классного журнала является одной из основных обязанностей педагога, а также необходимо поддерживать систематичность в оценках успеваемости учащихся, выражаем претензии к работе учителя ___________(ФИО учителя).
Указываем нарушения:
- Необоснованные отсутствия оценок: обнаружено _________(количество) случаев, когда ученики получали оценки, не соответствующие их активности и успеваемости по предмету.
- Запаздывание при внесении данных: обнаружено _________(количество) случаев, когда данные об успеваемости учащихся были внесены не в соответствии с установленными сроками.
- Неполнота данных: обнаружено _________(количество) случаев, когда в классном журнале отсутствовали необходимые пометки о выполнении учебных заданий или контрольных работ.
Предписываем меры для исправления ситуации:
- Учителю _________(ФИО учителя) предъявляется выговор за нарушение ведения классного журнала и несвоевременное внесение данных.
- Учителю необходимо исправить все выявленные нарушения в течение _________(указать срок, не менее 5 рабочих дней).
- Учителю рекомендуется более внимательно относиться к своим обязанностям, следить за аккуратностью и своевременностью ведения классного журнала, чтобы не допустить повторных нарушений.
Выговор вносится в личное дело учителя и будет иметь значение при последующей оценке его служебной деятельности.
Данное распоряжение вступает в силу с момента его подписания.
Выговор учителю за качество образования учащихся
Уважаемый учитель,
Настоящим приказываем вам о выговоре за качество образования учащихся в данном учебном году. Несмотря на ваши прошлые достижения и опыт, мы вынуждены обратить ваше внимание на ряд проблем, которые потребуют вашего немедленного вмешательства для улучшения ситуации.
1. Постоянное отсутствие подготовки к занятиям
Как преподаватель, ваша основная цель — обеспечить качественное образование учащихся. Однако, мы замечаем, что в последнее время вы часто не уделяете достаточного времени подготовке к занятиям. Это приводит к поверхностным объяснениям учебного материала и недостаточному пониманию учащимися.
2. Отсутствие индивидуального подхода к учащимся
Каждый ученик уникален и имеет свои уровень знаний и потребности. Однако, мы замечаем, что вы не обращаете должного внимания на индивидуальные потребности учащихся. Отсутствие индивидуального подхода препятствует развитию их полного потенциала.
3. Недостаточная связь с родителями
Связь с родителями — важная составляющая в образовательном процессе. Однако, мы замечаем, что вы редко общаетесь с родителями, не предоставляете им достаточную обратную связь о прогрессе и проблемах их детей. Это создает недовольство среди родителей и делает невозможным сотрудничество между школой и семьей.
4. Неэффективное использование учебных материалов
Неэффективное использование учебных материалов, включая устаревшие и неподходящие учебники, дополняет список проблем, связанных с качеством образования. Это приводит к ограничению возможностей учащихся и отставанию от современных стандартов образования.
5. Отсутствие мотивации и внимания к академическому успеху
Ваша роль как учителя также включает создание стимулов для учащихся, чтобы они стремились к академическому успеху. Однако, мы замечаем, что вы не обращаете достаточного внимания на их мотивацию и поддержку. Это приводит к низкому интересу к учебным предметам и отсутствию стремления к достижению высоких результатов.
Мы настоятельно просим вас принять меры для устранения указанных проблем и улучшения качества образования учащихся. Более детальный план действий будет предоставлен вам в ближайшее время. Обратите внимание, что недостаточное исправление ситуации может привести к более серьезным мерам.
С уважением,
Администрация учебного заведения